日语格助词
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下一篇 2007-07-16 20:28:48
/ 个人分类:日语
第九節 格助詞「の」
1. 接体言,后续的体言属于该体言
○私
のノート。(所有)
我的笔记本。(所有)
○軍事管制委員会
のスポークスマン。(所属)
军事管制委员会的发言人。(所属)
○正義
の闘争。(性質)
正义的斗争。(性质)
○同志
の皆さん。(同格)
同志们。(同格)
○長春
の第一自動車工場。(位置)
长春第一汽车制造厂。(位置)
○第二
の問題。(順序)
第二个问题。(顺序)
○皮
の靴。(材料)
皮制的鞋子。(材料)
○夏
の下痢は冬
の肺炎と共に赤ちゃんの二大強敵と言われます。(時期)
夏天的腹泻和冬天的肺炎一起称之为婴儿的两大顽敌。(时期)
○試験
の準備。(目的)
考试的准备。(目的)
○大連
のリンゴ。(産地)
大连的苹果。(产地)
○主食は白米と十倍
の水で軟らかく似て食べる。(数量)
主食是用大米和十倍的水煮熟后吃。(数量)
2. 表示连体修饰语的主语
○すでにインフレ
の発展する状態の下においては・・・・・・。
已经在通货膨胀加剧的情况下・・・・・・。
○抑圧
のあるところに反抗がある。
哪里有压迫,哪里就有反抗。
○花
の咲き乱れた広々とした庭の中を散歩する。
在鲜花盛开的宽敞院子里散步。
3. 表示对象语
○お茶
の飲みたい人はいませんか。
有想喝茶的人吗?
○鉛筆
のほしい人はいませんか。
有需要铅笔的人吗?
○しゃべること
のきらいな兄。
讨厌多嘴多舌的哥哥。
*体言のはたらきをする(準備助詞)
○彼がくる
のを待っている。
等着他的到来。
○週刊誌の読み終わった
のが捨ててある。
周刊杂志看完的仍掉。
*副助詞「くらい(ぐらい)」が体言を修飾する場合は、次のように「の」を伴うのが普通である。
○ちょうど横浜ぐらい
の都会です。
正好的横滨附近的城市。
○三つぐらい
の男の子でした。
是三四个男人。
○一年間ぐらい
の付き合い。
交往了一年左右。
*次の場合、うける体言は空間的な上下・前後・内外・方角的な東西南北・左右・時間的な前後を表わすものに限るようである。
○それより一メートルぐらい上に穴がある。
那上面一米左右的上方有个洞。
○ここから一キロぐらい東に村がある。
从这里往东一公里左右处有个村子。
第二章 接続助詞
第一節 接続助詞「て、で」
1. 表示并列、并存的事项
○彼は気がやさしく
て力が強い。
他脾气好,力气大。
○あの山は高く
て険しい。
那座山高而险峻。
○歌っ
て踊っ
てうれしく遊んでいる。
又唱又跳高兴地玩耍着。
2. 表示动作的顺序、继起
○夏が過ぎ
て、秋が来た。
夏过秋来。
○朝起き
て、顔を洗っ
て、新聞を読む。
早晨起来后,洗脸、读报。
3. 表示谓语所表现的事物的理由和原因
○用事があっ
て、行けなかった。
有事不能去。
○雨が降られ
て、風邪を引いてしまった。
被雨淋了而感冒。
○母に呼ばれ
て、目が覚めた。
被母亲叫醒了。
4. 表示方法、手段、状态
○泳い
で川を渡った。
游过河。
○私は電車に乗っ
て町へ行きます。
我乘电车上班。
○立っ
て話なさい。
请站着说。
5. 表示逆接关系
○知ってい
て、知らないふりをする。
明明知道,却装出不知道的样子。
○顔はやさしく
て、心は鬼だ。
笑里藏刀。
6. 表示对比
*原因・理由を表わす場合は、文末に命令形、禁止形、意志形などが現れにくい。
×風邪を引い
て、学校を休もう。
○風邪を引いた
から、学校を休もう。
○風邪を引い
て、学校を休んだ。
*~して
1. 体言について動作が行われる状態を表わす。→「で」
○ご主人と奥さんと二人
して、働いています。
丈夫和妻子两个人一起工作着。
2. 「~なくして」「~ずして」の形で、「~なしで」とか「~がない場合には」というような意味を表わす。
○あなたなく
しては、一日も生きていられないでしょう。
没有你,我一天都活不下去。
3. 「~をして~しめる」の形で、「~に~させる」の使役の言い方を示す。
○私を
して言わしめれば、彼は悪人である。
如果让别人来说我的话,会说他是个坏人。
4. 時間を表わす言葉のあとについて、その時間が「~たって、~過ぎて」という意味を表わす。
○二、三日
して来てみて下さい。
请试着过来呆个两、三天。
5. 事柄を強く表わす。
○今に
して思えば、あの時があの方に会った最後です。
想想事到如今,那个时候是最后一次见那个人了。
第二節 接続助詞「ながら」
1. 接在表示数量的词后,表示全部的意思
○兄弟二人
ながら、労働者になった。
兄弟二人都当了工人。
○皮
ながら、食べる。
连皮吃。
2. 用于某些习惯用法
○残念
ながら、お伴することはできません。
很遗憾,我不能陪伴您。
○いつも
ながら、親切だ。
总是很亲切。
3. 表示同时、同步、相继进行同一动作或两个、三个以上动作的事态
○山路を登り
ながら、こう考えた。
边登山路,边这样思考。
○彼はテレビを見
ながら、食事をしている。
他一边看电视,一边吃饭。
○彼は寝てい
ながら、本を読んでいる。
他边躺着,边看书。
4. 逆接
○「はい」、「はい」と言い
ながら、何もしない。
虽然答应说“是、是”,但什么也不干。
○難しいと思い
ながら努力をづけている。
虽然觉得难,但还是在继续努力。
○お金があり
ながら、けちけちしている。
虽然有钱,但很吝啬。
第三節 接続助詞「ないで」「なくて」
1. 表示叙述由同一主体产生的两个动作、作用
○誰にも頼ま
ないで、みんな自分でやりました。
不恳求任何人,都是自己做的。
○昨日は勉強し
ないで、一日中遊びました。
昨天没有学习,玩了一整天。
(前件を打ち消して、そこで軽く中止して後件につづく。)
○少し休ま
ないで、働いています。
一刻也不休息地工作着。
○あいさつもし
ないで、行ってしまった。
连个招呼也没打就走了。
(前件の打ち消しながら後件を連用修飾する。)
2. 表示并列的场合,都可使用「なくて」「ないで」,但区别如下。
⑴ 形容动词、形容词的场合,只能使用「なくて」
⑵ 体言的场合,使用「ではなくて」
⑶ 动词的场合「ないで」「なくて」都使用,但「ないで」多是用后件进行说明的语气,而「なくて」的对比语气强。
○暑く
なくて、景色のいいところへ行きたい。
想去既不热风景又好的地方。
○問題は徐さんにあるのでは
なくて、陳さんにある。
问题不在小徐那里,而在小陈那里。
○母が来
ないで、父が来た。(説明後件)
母亲不来而父亲来了。
○母が来
なくて、父が来た。(対比)
母亲不来,父亲来。
3. 因果关系
○最近、眠れ(○
なくて、○
ないで)困っている。
最近,睡不着觉真伤脑筋。
○昨日は兄が帰ら
ないで、私は十二時まで起きていた。
昨晚哥哥没回来,我一直等到十二点还没睡。
○どうも行き届き
ませんで、申し訳ありません。
我做得很不周到,请您原谅。
4. 表示逆接
○よく知ら
ないで、知ったような顔をしている。
不懂装懂。
文型
*~なくてはいけない / ~なくては駄目です / ~なくてもいい / ~なくてもかまわない / ~なくてもすむ / ~なくてはならない。
○もっと早く起き
なくてはいけないよ。
必须更早点起来。
○その日のことはその日にしてしまわ
なくては駄目だ。
当天的事必须要当天了。
○明日は休みだから、早く起き
なくてもいいです。
因为明天休息,所以不必早起。
○大した病気ではないから、入院し
なくてもかまわない。
不是什么大不了的病,不用住院。
○子供も大きくなったから、お伝いさんが
なくてもすむ。
孩子大了,不用说也行。
○塩は私たちの生活に
なくてはならないものだ。
盐是我们生活中不可或缺的东西。
*~ないで下さい / ~ないでほしい / ~ないでくれ / ~ないでちょうだい / ~ないでいる。(「ないで」の後に要求・希望・命令などの助動詞がくる)。
○何も言わ
ないで下さい。
什么也不要说。
○そんな言葉は使わ
ないでほしい。
希望您不要说那样的话。
○このことは誰にも言わ
ないでくれ。
这件事儿谁也别说。
○あせら
ないでちょうだい。
希望别褪色。
○どうしてか知らないが、彼女はまだ結婚し
ないでいる。
虽然不知道为什么,不过她一直也没结婚。
第四節 接続助詞「たり(だり)」
1. 表示并列。通常以「たり~たりする」「~たり・・・する」的形式来使用
○子供たちは飛ん
だり、跳ね
たりしている。
孩子们又蹦又跳。
○見
たり聞い
たりしたことを作文に聞いてご覧なさい。
请把看到的、听到的事情写在作文里。
○先生は学生に本を読ませ
たり質問に答えさせ
たり、字を書かせ
たりします。
老师让学生读书,回答问题、写字。
2. 并列不同意思的两个事项,表示动作、状态的重复
○人間は、皆よろこん
だり、悲しんだりして一生を終えるのだ。 人都是悲欢交加地结束一生。○動物園の熊は、檻の中を行ったり来たりしている。 动物园的熊在笼子里走来走去。3. 把一个动作、作用作为一个例子举出,言外暗示其他事物。
○嘘をついたりなどしてはいけません。 不允许撒谎什么的。○もし品物があまりよくなかったりしたら、買うのはやめます。 如果东西不太好的话,就不买。4. 把「~たり~たり」作为体言来使用○田中さんは来
たり、来なかっ
たりで、きまりがない。
田中来不来,还没有定。
○紐が長かっ
たり、短かっ
たりで、不揃いだ。
绳子有长有短,参差不齐。
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